depuis 2016

ecole Montessori Epinal

à epinal depuis 2016

Notre école située en plein cœur d’Épinal, à deux pas de la gare et des bus, offre un accès facile que vous veniez en voiture, en train, à vélo, ou à pied. Nous ouvrons nos portes aux enfants de 2 à 12 ans pour l’école et dès 18 mois pour des ateliers (2 fois par semaine).

Venez nous rencontrer au 23 rue Boulay de la Meurthe, 88000 Épinal, et découvrez un espace où chaque enfant est encouragé à développer son potentiel unique.

« Curieux aujourd’hui, talentueux demain ! »

rythme scolaire

Nous accueillons votre enfant les lundis, mardis, jeudis, et vendredis, en respect avec le calendrier des vacances scolaires de la zone B.

Nous proposons des accueils adaptés aux différentes tranches d’âge :

Restauration des enfants

Les enfants de 3 à 12 ans prennent leur repas sur place. Les familles qui le souhaitent peuvent également récupérer leur enfant pour le temps de midi.

Les repas, apportés par les familles ou commandés auprès d’un organisme externe, sont un moment clé de notre journée. Au-delà de manger, chaque enfant contribue à la vie collective : se laver les mains, mettre la table, débarrasser, et même participer au compost. Ces routines encouragent autonomie, responsabilité et soin de l’environnement.

les frais de scolarité

Fidèles à nos valeurs d’inclusion et de solidarité, nous proposons une grille tarifaire tenant compte de la situation des familles. Des aménagements sont possibles pour les fratries et dans le cadre de notre dispositif de solidarité.

N’hésitez pas à prendre rendez-vous pour obtenir toutes les informations relatives à l’inscription et aux modalités financières.

garderie

Nous proposons un service périscolaire de 08h à 08h30 et de 16h30 à 17h30 chaque jour, avec des horaires flexibles selon les besoins des familles.

Projet pédagogique 2025/2026

Dans notre école, chaque pas vers l’apprentissage s’inscrit dans la continuité des visions avant-gardistes de Maria Montessori. Notre mission ? Encourager la curiosité et l’autonomie de chaque enfant en suivant les principes fondamentaux de cette pédagogie et en restant ancrés dans le présent et tournés vers l’avenir.

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